©2019 by Персональный сайт Натальи Кресовой. Proudly created with Wix.com

ТЭВД

Тренинг эффективного взаимодействия с детьми

В основу тренинга положены достижения отечественной и мировой психологии в области развития и обучения, а также лучшие практические методы, разработанные такими выдающимися представителями детской психологии, как Л.С. Выготский, А. Адлер, А. Фрейд, Д. Винникотт, Т. Гордон, Ю.Б. Гиппенрейтер.


Цели тренинга:

  • Освоение практик эффективного взаимодействия с детьми

  • Оптимизация взросло-детского взаимодействия на принципах гуманизации, вариативности и творческого усложнения задач 

  • Решение вопросов дисциплины и демотивации научно обоснованными методами

  • Повышение уровня осознанности и саморегуляции взрослого в процессе обучения и воспитания ребенка. Что значит быть эффективным?

  • Понимать процесс развития как сложный, но делать его при этом легким и увлекательным

  • Проработать собственные установки в вопросах воспитания

  • Овладеть навыками, помогающими ребенку самосовершенствоваться и проходить через кризисы развития

  • Вырабатывать общие правила

  • Ставить сложные задачи

  • Владеть технологиями восстановления мотивации и дисциплины

  • Быть экспертом в вопросах развития


В программе тренинга:

I Блок: Теория развития и обучения

-Природа детства.

-Соотношение обучения и развития

-Мотивация 

-Современные тенденции в образовании и воспитании


II Блок: Практикум эффективного взаимодействия

- Анализ сформировавшихся установок и привычных поведенческих паттернов

- Важность контакта

- Триада Роджерса: безоценочное принятие, конгруэтность, эмпатия

- Техники конструктивного общения: констатирующее описание, активное слушание, отражение чувств, «Я-высказывание»

- Договор о правилах и границах

- Четыре мотива плохого поведения и способы работы с ними

- Правила обратной связи


В результате тренинга вы научитесь:

- Глубже понимать процесс развития и свои задачи в нем

- Осознавать собственные стратегии общения с детьми

- Выстраивать продуктивные отношения с ребенком 

- Эффективно разрешать проблемные ситуации


Формы работы: информационные модули, ролевые игры, дискуссии, упражнения на усвоение психологических техник, мозговой штурм, работа с личной проблематикой участников

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now